縱觀人類發(fā)展史, 我們可以非常清楚地看到展示設(shè)計藝術(shù)所起到的重要作用, 展示活動一直伴隨著人類社會的文明進(jìn)步而不斷發(fā)展變化著, 展示作為人類互相交流和傳遞信息的媒介, 發(fā)揮著其他藝術(shù)形式不可替代的功能．

    在卡薩瑪尼亞30周年紀(jì)念會上，為了慶祝其與威尼斯設(shè)計師盧卡·尼切托合作10周年，卡薩瑪尼亞委托盧卡·尼切托為其設(shè)計一個新的展示系統(tǒng)，要求該系統(tǒng)能呈現(xiàn)出其公司精神、產(chǎn)品來源及其復(fù)雜的生產(chǎn)過程．

    卡薩瑪尼亞展示系統(tǒng)由盧卡·尼切托和莉婭·莫伊謝耶娃協(xié)作完成，以模塊化展示設(shè)計為特征，包括四組方向，它們有著不同圖案的織物、展覽臺、平臺和地毯，以及一系列介紹產(chǎn)品的視頻．這組集合是模塊化的，可拆卸以便用于運輸和再利用．

    這四個組合可以說是對舊有時尚的參照，以不同的形式表現(xiàn)出來，就如許多意大利城市特色的建筑上精煉的線條：房子的屋頂、工廠的頂和教堂的圓頂結(jié)合在一起創(chuàng)造出一個完美而典型的天際線．

    經(jīng)典、流行音樂、日常生活、家庭辦公以及戶外活動，這五個方面以垂直掛板的形式被展現(xiàn)出來，織物制成的印刷圖形和顏色也對應(yīng)于每個環(huán)境．不同的紋理，如瓷磚、馬賽克和裸磚，可以讓人聯(lián)想到不同風(fēng)格的室內(nèi)家居裝飾，而顏色的深淺代表著日落浪漫微酥的光芒，現(xiàn)代樣式圖案的設(shè)計靈感則是來源于大城市的廣告海報．其中一個素凈的面板是專用于播放視頻的，用以投影展示產(chǎn)品實現(xiàn)過程中最重要的三個方面：設(shè)計師的故事、生產(chǎn)步驟和成品．

    整個展示設(shè)計系統(tǒng)由不同大小的平臺和展覽臺組成，它們均是模塊化和可移動的，這點與地毯相同，地毯的圖案也是為與垂直圖形相匹配而設(shè)計的．這些元素將產(chǎn)品的不同組成部分區(qū)分并開，形成經(jīng)典、流行音樂、日常生活、家庭辦公和戶外活動五個方面．

    五個部分映射出用戶可以認(rèn)識他或她自己的不同世界：不同的環(huán)境，但有相同的甲美觀．

    元素的無盡組合可能使得卡薩瑪尼亞展示設(shè)計成為一個靈活實用的展示方案，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力．世界各地所有的卡薩瑪尼亞折扣店、陳列室、店中店以及展覽公司展位都將

有著共同點，這是一個全新的概念．

    康潘司成立于1970年，總部位于童話大師安徒生的故鄉(xiāng)一一丹麥的奧登斯．康潘為全世界1~19歲的孩子們展示設(shè)計和制造各種造型的游樂場設(shè)施，銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全球．今年康潘研發(fā)出一款名為SMART的革命性新產(chǎn)品，將運動場和數(shù)字課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗相結(jié)合，這是這個產(chǎn)業(yè)前所未見的．將漢斯· 克里斯蒂安·安徒生舉世聞名的童話《小美人魚》、《丑小鴨》、《打火匣》與運動游戲設(shè)備在數(shù)字層面把教育功能予以整合，康潘的SMART游樂場是世界首款真正的多維度游樂場．

    康潘的SMART游樂場在展示設(shè)計時考慮到教育原則，利用現(xiàn)代教學(xué)課程方法．研發(fā)過程中，SMART考慮到適應(yīng)相對年齡層次的身體和認(rèn)知挑戰(zhàn)．汲取了廣受歡迎的安徒生童話故事精髓的游樂設(shè)施，完全適合提高1~8歲兒童關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)能力：童話故事能夠激發(fā)兒童的想象力，進(jìn)行角色扮演，促進(jìn)兒童開始游戲并進(jìn)行互動，激發(fā)他們講故事的欲望，以促進(jìn)兒童的對語言的應(yīng)用和溝通能力．它將成人和兒童通過一個統(tǒng)一的框架聯(lián)接起來，促進(jìn)成人和兒童之間的互動．

    SMART游樂場展示設(shè)計的初衷是為了響應(yīng)當(dāng)今孩子不斷變化的生活方式．現(xiàn)在，因為科技的發(fā)展，全球越來越多的兒童以成人為傍樣，習(xí)慣了久坐不動的室內(nèi)生活方式，而不是到戶外玩耍．這種現(xiàn)象對他們的身體素質(zhì)、社交能力，尤其是語言發(fā)展產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響．使用SMART游樂場，康潘公司充分利用了兒童對科技的興趣，吸引他們參與戶外活動．APP以宇宙和人物為特點，激發(fā)了孩子們的想象，打開了主題游戲的大門．它為1~8歲盡歲的孩子提供了體力和認(rèn)知上的挑戰(zhàn)，從而增進(jìn)他們的身體健康、學(xué)習(xí)能力和社交技巧．

    一個數(shù)字互動層通過智能手機(jī)和平板申腦賦活，可以免費下載的各款APP中有多款游戲和學(xué)習(xí)材料，專門設(shè)計用來鼓勵年齡組的語言激勵表演和學(xué)習(xí)．兒童和成人只需簡單地用智能設(shè)備掃描游樂設(shè)備上的戲劇結(jié)構(gòu)或QR碼，看著安徒生童話最流行的童話主題的卡通形象出現(xiàn)在游樂場上．APP也可以從蘋果和安卓的應(yīng)用商店下載．

     在北京展示設(shè)計方面，最大的挑戰(zhàn)是研發(fā)出一個概念，將運動游樂場與數(shù)字教學(xué)概念結(jié)合在同一個鮮明的主題里．運動游樂場無論是否有數(shù)字解決方案支持，都必須能夠作為適應(yīng)孩童年齡的設(shè)施來使用．游樂場外立面的設(shè)計本身就會“講故事”，課程相關(guān)的學(xué)習(xí)材料以鼓勵1~8歲兒童的語言刺激和學(xué)習(xí)為設(shè)計目的，遵從國家素質(zhì)課程框架的教學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計宗旨是讓老師們能夠在學(xué)生們在游樂設(shè)施上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上為他們制定課程作業(yè)．